Під час уроку геометрії учні 7-А класу (учитель Лариса Стеценко) в межах тижня STEM-освіти виконали завдання практичного змісту: визначення середини лінійних об’єктів та геометричного центру плоских геометричних фігур за допомогою засобів вимірювання, що не містять шкали з поділками та одиницями вимірювання. Діти, працюючи в парах, визначали середину своєї парти за допомогою мотузок, довжини яких менші (більші) за половину довжини парти. Учні 5-А класу на уроці математики будували стовпчасті діаграми, а учні 6-А класу – кругові діаграми, на яких були відображені дані про те, як діти проводять вільний час.
